Partisipasi GLS 07 Maret 2024

Dari data Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SMA Negeri 1 Salatiga pada 7 Maret 2024, terlihat partisipasi siswa yang cukup signifikan dengan total 312 siswa yang berpartisipasi. Kelas dengan partisipasi terendah adalah XII Bahasa dengan hanya 1 siswa yang berpartisipasi, sementara kelas dengan partisipasi tertinggi adalah E X5dengan 34 siswa yang aktif dalam kegiatan literasi.

Analisis data ini menunjukkan variasi partisipasi antara kelas-kelas, yang dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti minat siswa, pendampingan PA dan guru saat jam literasi berlangsung kegiatan ekstrakurikuler lainnya, dan ketersediaan waktu. Kelas dengan partisipasi terendah mungkin perlu mendapat perhatian lebih untuk mendorong siswa agar lebih aktif dalam kegiatan literasi.

Selain itu, data GLS juga dapat memberikan gambaran tentang sebaran partisipasi antara kelas X, XI, dan XII. Meskipun tidak ada data skor yang disediakan dalam pertanyaan, namun data partisipasi tersebut dapat dijadikan dasar untuk mengevaluasi efektivitas dan dampak dari program literasi yang dilaksanakan di sekolah tersebut.

Dalam konteks ini, pemantauan terhadap partisipasi siswa serta evaluasi berkala terhadap program literasi menjadi penting untuk memastikan bahwa tujuan dari program tersebut tercapai dengan baik. Peningkatan partisipasi dapat dilakukan melalui berbagai strategi, seperti peningkatan kesadaran akan pentingnya literasi, pengembangan kegiatan yang menarik dan relevan bagi siswa, serta kolaborasi antara guru dan siswa untuk merancang program literasi yang lebih efektif.

Dengan memahami pola partisipasi siswa dan menerapkan strategi yang tepat, diharapkan program literasi di SMA Negeri 1 Salatiga dapat memberikan manfaat yang lebih besar bagi perkembangan literasi dan pemahaman siswa terhadap berbagai materi pembelajaran.